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孟德尔的豌豆杂交试验(一)

孟德尔的豌豆杂交试验(一)

二、基本符号的含义

P:亲本♂:父本♀:母本×:杂交F1:子一代F2:子二代

三、基本概念

1、杂交:基因型不同的两给生物体进行交配。

2、自交:基因型相同的两个生物体进行交配(一般是指自花传粉或者同株异花传粉的植物)

3、测交:F1与隐形纯合子相交,从而测定F1的基因组成。

4、正交与反交;若甲为父本,乙为母本则称为正交;若甲为母本乙为父本则称为反交。(这是一个相对而言的概念)

作用:(1)杂交:a.研究基因的传送规律;b.用于杂交育种获得新品种;c.用于判定显隐性性状。

(2)自交:a.可以提高纯合子的比例;b.可用于显隐性性状的判断;c.用于纯合子与杂合子的判定。

(3)测交:a.检测F1代的基因组成及其产生配子的种类和比例;b.用于纯合子和杂合子的判定。

植物:自交和测交均可以鉴别

※纯合子和杂合子鉴定

动物:只用测交

(4)正交和反交:用于检测是细胞核遗传还是细胞质遗传:a.若无论是正交还是反交,结果是一样的,则为细胞核遗传;b.若正交与反交的结果不一样,后代的性状都与母本相同则为细胞质遗传。

(二)性状类:

1、性状:指生物体表现出来的形态和生理特点。

2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现型(比如人的耳垂这一个性状,有有耳垂个无耳垂之分)。

3、显性性状和隐形性状:一对具有相对性状的纯种亲本杂交(AA跟aa),F1表现出来的性状叫做显性性状,F1没有表现出来的性状叫做隐形性状。

4、性状分离:在杂种后代中同时出现显性性状和隐形性状的现象叫做性状分离。

(三)基因类:

1、显性基因:控制显性性状的基因,用大写的英文字母表示。

2、隐性基因:控制隐形性状的基因,用小写字母表示。

3、等位基因:指位于同源染色体的相同位置上,控制相对相对性状的基因。

4、非等位基因:a.非同源染色体上的基因称为非等位基因;b.同源染色体不同位置的基因互称为非等位基因。

5.复等位基因:如血型。

(四)个体类:

1.表现型:指生物体表现出来的性状。

2.基因型:与表现型有关的基因组成。

※表现型=基因型+环境

3.纯合子:由相同基因的配子结合而成的合子发育成的个体叫做纯合子(特点:能稳定遗传,自交的后代不发生性状分离)。

4.杂合子:有不同基因的配子组合成的合子发育成的个体叫做杂合子(特点:不能稳定遗传,自交的后代发生性状分离)。

四、孟德尔的豌豆杂交试验(一)

1、选用豌豆的原因:①豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,避免了外来花粉的干扰(玉米花是单性花,不能自花传粉,故试验不选择玉米花);②豌豆具有容易区分的性状。

2、使用范围:①只研究一对相对性状;②进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传。

3、方法:假说—演绎法(发现问题—提出假说—验证假说—总结归纳)

(二)

(一)发现问题

孟德尔的豌豆杂交试验(一) 第2张

(二)提出假说:(用遗传图解方法:雌雄配子交叉连线法。注:画图解时一定要标出基因型所对应的表现型,如豌豆的高矮)

孟德尔的豌豆杂交试验(一) 第3张

(三)验证假说(方法:测交)

孟德尔的豌豆杂交试验(一) 第4张

(四)总结归纳:(基因的分离定律)在生物体的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

※孟德尔取得成功的原因:①选材得当;②科学的确定研究对象:从单因素到多因素的方法;③运用了统计学的方法;④科学的试验程序设计(从提出问题到总结归纳);⑤首创了测交法。

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