如何开好“三会一课”和做好记录

“三会一课”是党内政治生活的重要组成部分，即使是党员领导，也要以普通党员的身份按时参加“三会一课”，会议记录是对“三会一课”召开情况的记录和工作留痕，是检查“三会一课”有无按时合规召开的主要证据，所以开好“三会一课”并做好记录十分重要，但具体要怎么做呢？

操作方法

（01）领导重视：“三会一课”需要党支部全体党员共同去实施，所以领导一定要重视，尤其是党支部书记、支部委员、党小组组长等人员要常提多说，平时多强调“三会一课”的意义和重要性，提升党员的主动性和积极性，只有人员有保障，“三会一课”才能开好。

（02）责任明确：党员大会、支部委员会、党小组会议和党课是不同的会议，虽然党课可以在召开党员大会时进行，但每个会议要尽量明确专门的部门科室或者专门的人员进行安排筹划通知，比如，要有发展党员事宜需要上党员大会决议，就由党政办负责材料的整理、人员的通知、会场的布置等。或者每月的党小组例会，党小组组长要负起责任，主动承担议题的征集、会议的组织等。

（03）管理党员：有重要事项决议时，党员大会和支委会是必须要有一定的参会党员数量的，人员不够甚至会议无效，包括党课教育也要求全覆盖，所以要加强支部内党员的管理。机关、学校和社区等地的党员较为集中稳定好管理，但像农村和一些偏远地区的党员流动性大、分散广，十分不好管理，所以可以利用电话、微信、QQ等现代通讯工具，达到会议表决、宣传教育的目的。

（04）党员参与：还要调动起党员自身参与“三会一课”的积极性和参与性，要民主决策，认真听取每一位同志的意见建议，让党员感觉到自身的存在和分量，更加乐于参加会议发表意见。

（05）党课灵活：单说党课是因为党课相较于其他三个会议，具有更大的灵活性，可以将党课学习与其他的活动结合起来，不仅精简会议还能达到更好的学习效果，除了上边提到的在党员大会上讲党课外，还可以和单位的集中学习、道德讲堂以及一些地方的“主题党日”等结合起来，也可以与当前正在进行的活动结合起来，比如群众路线、“两学一做”等。

（06）记录规范：一个是由专人记录，分别明确固定的人进行会议记录和党课学习记录，另一个是用专门的记录本记录，有些地方的组织部门会统一的印发“三会一课”共4个记录本，直接将会议时间、参会人员、缺席人员、会议主题、会议内容等列清楚，这样的会议记录就更加规范了。