校园霸凌，孩子的痛！如何判断孩子有没有被欺负？应做好正确引导

简要回答

海南省临高县一名13岁女孩遭遇校园霸凌，被多名陌生女孩以“看她不顺眼”为由，殴打数次，最终造成左耳鼓膜穿孔、眼睛视力下降等不可逆性损伤。其实，校园霸凌一直存在于校园内外，是最常见的一种校园暴力行为，这些受害者往往因为受到施暴者的欺压、威胁、恐吓而选择忍气吞声，不敢告知于同学、老师和家长。
如果发现孩子存在以下几种情况，说明她/他可能正在遭遇校园暴力，请务必正确引导、保护好她/他们！

1、身上伤痕累累
一般而言，即使孩子再顽皮，活泼好动，上下学也不可能会将自己弄得伤害累累，不抱怨，不倾诉。如果她/他们的身体表面无故出现抓伤、划痕，怎么问都不说原因，那么多半就是受到暴力侵害的表现。特别是大热天的时候，还将自己捂得好好的，感觉不怕热似的，其实是想遮掩伤痕，害怕别人发现。

2、物品损害或者丢失
虽然有些孩子不会好好地管理个人物品，经常乱糟糟的，但是如果她/他们近期经常丢文具、首饰，频繁向家里人要钱，或者书包、衣服、鞋子等总有破损，就要留心孩子可能是受到了欺负。

3、每次一回家就钻进厕所
学校里的厕所不方便装监控，是最容易发生校园暴力的地方，这让很多受害者不敢在学校上厕所，非得憋着回家，这种行为看起来很奇怪，但常常也是她/他们受到暴力侵害，不敢言语的一种表现。

4、晚上睡不好，白天不愿意去学校
晚上睡眠变差，不敢关灯睡觉，经常睡梦中发出尖叫，早上醒来精神恍惚，不是不想而是不愿意、非常抗拒去学校等，也是众多校园暴力受害者的表现之一。

5、变得沉默寡言，甚至有自我伤害的倾向
和原来相比，话越来越少，经常一个人活动，不愿意主动沟通，甚至出现自虐的倾向，自我陷害的行为等，都应该给予高度重视，排除是校园霸凌的可能。
校园霸凌其实可以多方面预防和应对，比如作为孩子的就读学校，可以加强校园管理，开设相关课程，密切监测校园欺凌行为，正确教育、引导学生等。
作为老师和家长，一定要帮助孩子们正确理解“霸凌”的含义，教会她/他们如何应对，一旦收到求助，应及时关心、安慰，给予建议、支持，立即制止欺凌。
作为被欺凌的受害者，要知道，一直忍气吞声可能会使施暴者变本加厉，带来不可挽回的后果，所以我们要及时制止这种行为，当然不是指正面反抗，而是勇敢一些，通过正当手段保护好自己，比如求助于老师、家长，向他们学习有关欺凌的应对策略等。