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浙江工业大学三位一体招生

浙江工业大学(Zhejiang University of Technology),简称浙工大,是中华人民共和国教育部与浙江省人民政府共建的浙江首批省属重点大学,国家“2011计划”首批14所牵头高校,首批“卓越计划”入选高校,亚洲规划院校联盟(APSA)成员,入选国家“111计划”。
学校始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,1993年12月由浙江工学院更名为浙江工业大学。2009年6月8日,浙江省人民政府和教育部签订共建协议,浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月,学校牵头的“长三角绿色制药协同创新中心”成为全国首批14家2011协同创新中心之一。
截至2016年12月31日,浙江工业大学设朝晖、屏峰、之江三个校区,占地面积3009.92亩,固定资产总值41.09亿元;浙江工业大学德清校区项目规划占地约1000亩,于2017年上半年开工,2019年秋季开学,2017年将基本完成基础施工。图书馆藏书(含电子图书)1028万余册,中外期刊37174种。有70个本科专业,有教职工3515人,现有普通全日制本科学生20091人;在读各类研究生9265人(博士研究生699人,硕士研究生8566人);成人教育学生17300余人;留学生1112人。

浙江工业大学三位一体招生
浙江工业大学三位一体招生 第2张

招生计划

(01)学校“三位一体”综合评价招生面向浙江省招生,总计划数为300名。具体招生专业类设置、所含专业、计划数及报考相关专业所需的选考科目范围如下表。

浙江工业大学三位一体招生 第3张

报名条件

(01)具有浙江省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格,综合素质评价均为B等(含)以上,符合以下条件之一的考生均可申请报考:学业水平考试8门(含)以上科目为A等,其余为C等(含)以上。

浙江工业大学三位一体招生 第4张
浙江工业大学三位一体招生 第5张

(02)学业水平考试5门(含)以上科目为A等,其余为C等(含)以上,且符合以下专项条件之一者:(1)学科竞赛类:高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖;或在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上;或在浙江省高中数学竞赛、浙江省高中学生化学竞赛、浙江省高中生物学竞赛、浙江省中学生物理竞赛中获得A组省二等奖(含)以上。(2)科技创新类:高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖(含)以上;或在全国“明天小小科学家”活动中获得三等奖(含)以上。(3)语言文学特长类:高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛、中国中学生作文大赛)中获得三等奖(含)以上;或在全国创新英语大赛中获得三等奖(含)以上;或在全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖(含)以上。(4)艺术特长类:高中阶段在全国中小学艺术展演及浙江省教育厅、浙江省文化厅主办的中学生艺术赛事中获得三等奖(含)以上(限个人项目);或中学阶段(含初中)获得浙江省学生艺术特长水平测试A级证书。(5)体育特长类(限田径、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、定向、健美操、武术,限个人项目):高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获得前八名;或在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中进入决赛。

浙江工业大学三位一体招生 第6张

报名方式

(01)网上报名:符合报名条件的学生请登录浙江工业大学本科招生网网上报名专栏,进入“‘三位一体’综合评价招生报名系统”,根据网上提示的报名流程办理报名相关手续,确认无误后通过报名系统自动生成《浙江工业大学“三位一体”综合评价招生申请表》,直接打印。

浙江工业大学三位一体招生 第7张

(02)书面申请材料:①所在中学校长签名、加盖中学公章的《浙江工业大学“三位一体”综合评价招生申请表》;②符合具有突出特殊才能和卓越表现(报名条件(二)类)的考生需提供《浙江工业大学“三位一体”综合评价招生突出特殊才能考生中学审核表》,有中学推荐或者专家推荐的考生需同时附《浙江工业大学“三位一体”综合评价招生突出特殊才能考生推荐表》(表格可至我校“‘三位一体’综合评价招生报名系统”下载);③身份证复印件(须正反面复印);④盖有所在中学教务处公章的高中阶段各学期成绩情况;⑤盖有所在中学教务处公章的高中阶段获奖证书或资格证明材料复印件;⑥盖有所在中学教务处公章的《浙江省普通高中学生三位一体招生综合素质信息表》或证明材料;⑦个人陈述,须由本人亲笔手写,内容包括高中阶段成长经历及表现(获省级(含)以上学科竞赛奖励情况)、参与科学研究、科技创新、文学创作、文艺活动情况,参与社会实践、社团活动、志愿服务情况,报考理由、对报考专业认识及对个人规划与设想等,字数控制在1000到1200字之间。

浙江工业大学三位一体招生 第8张

选拔条件

(01)对进档考生,按综合成绩从高分到低分进行排序。综合成绩按“学业水平考试成绩(折算成满分100分)×20%+综合素质测试成绩(折算成满分100分)×30%+高考总分(折算成满分100分)×50%”计算形成。若考生综合成绩相同时,则按单项顺序及分数高低排序,单项顺序排列依次为:综合素质测试成绩、高考总分、学业水平考试成绩。其中,学业水平考试成绩换算见附表,高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的,在同等条件下优先录取。往届生技术科目学业水平考试等第按考生的信息技术、通用技术科目中等第高的计入。

浙江工业大学三位一体招生 第9张